Поиск по этому блогу

суббота, 30 мая 2009 г.

МУДР НЕ ТОТ, КТО ЗНАЕТ МНОГО, А ТОТ, ЧЬИ ЗНАНИЯ ПОЛЕЗНЫ. Эсхил (525-456 гг. до н.э.)


В наш век компьютерных технологий все привыкли к тому,
что объём новой информации постоянно растёт. Всё знать
невозможно. Как же в лавинах сообщений, новостей и открытий
найти то, что действительно необходимо? То, что пригодится
на практике? Кого стоит слушать?
Хочу рассказать о лекции в Институте развития образования,
которую и лекцией назвать не могу - так живо, ярко и красиво
её прочитал...(снова не знаю, какое слово подобрать, потому что он
не читал по бумажке, ни одной бумажки не было, всё - в голове!)
акдемик акмеологии (науки о законах развития взрослого человека)
Зубра Алексей Степанович. Импозантный седой мужчина за 70,
глаза яркие и молодые, речь последовательна, логична и
убедительна.
Начал он своё выступление словами Алексея Фёдоровича Лосева,
прошедшего 17-летний ад сталинских лагерей и сохранившего свою
жизнь, живой ум, благодаря неустанной работе мысли над книгой
в несколько томов:"Самое ценное для меня - живой ум, живая
мысль... Живая мысль делает человека добрее, здоровее,
одновременно сильнее и мягче... Живая мысль сильнее всего и
красивее всего, от неё делается теплее на душе, а жизненное
дело становится эффективнее и легче, сильнее и скромнее."
Так мы подошли к пониманию необходимости культуры - культуры
тела, духовной культуры, визуальной культуры и культуры
умственного труда, о которой задумываются (если, конечно,
задумываются) в последнюю очередь. Мозг человека - это примерно
17 млрд. нейронов. Мы-то используем всего 3-7% потенциала мозга!
Сколько же возможностей ещё мы не используем! Надо с чего-то
начинать! Профессор А.С.Зубра нам подсказывает словами Ричарда
Баха: "Кто думает как победитель, рано или поздно побеждает."
А для этого необходимы потребность, способности и решимость.
Конечно же со старым багажом всего задуманного достичь трудно,
поэтому необходимо самосовершенствование. И составляющими факторами
на пути интеллектуального развития А.С.Зубра называет:
-здоровье;
-привычка и любовь к труду;
-самоорганизация;
-организация времени;
-гигиена умственного труда;
-культура работы с книгой;
-саморазвитие чувственной ступени развития;
-саморазвитие рационального познания.
Для этого нам понадобится память. А как нам порой не хочется её
напрягать, развивать! А от этого опять страдает мозг. Очень простой
рецепт запомнить необходимую информацию практически навсегда:
1 день - 2-3 повторения,
2 день - 1-2 повторения,
3-7 дни - 1 повторение.
Отсюда вывод: 30 повторений в месяц эффективнее, чем 100 за день.
И всё же, память надо тренировать. Установкой запомнить, большими
нагрузками, заучиванием стихов и текстов (представляете, каким
великолепным оратором, интересным собеседником, привлекательным
мужчиной, или дамой, станет такой человек), привычкой всё
записывать на листочках и помещать эти записи на уровне глаз.
И самое главное - академик Зубра провёл своё выступление на одном
дыхании, на позитивной волне и посоветовал повторять такие слова:
"Я - везунчик! Я - успех! Я - удача!"
И я присоединяюсь к его словам и желаю себе и всем
целеустремлённым людям успеха и удачи!
Сейчас будут уместны слова ещё одного замечательного человека
Исаака Ньютона:" Если я видел дальше других, то потому, что стоял
на плечах гигантов." Поэтому надо постараться в потоке слов
услышать полезную информацию и воспользоваться ею.
Мудрые люди есть. Надо слышать их.